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2020年湖北公务员考试行测备考:如何利用关联性做言语题?.

2019-12-15 13:25 湖北公务员考试 https://hb.huatu.com/荆门人事考试群 文章来源:黄冈公务员考试网

【例1】儿童,特别是儿童中的幼儿,天生就是诗人。他们的诗人资质表现在对诗歌语言节奏、韵律的敏感性上。幼儿不必通过头脑,只需使用耳朵就能感受到诗歌语言的魅力。2岁到5岁被称为“诗的阶段”:在这个阶段,诗歌作用于儿童的思考和感情,成为一种强有力的教育手段。总之,_____________________。

  填入划横线部分最恰当的一句是:

  A.我们要保护孩子对诗歌与生俱来的敏感性

  B.儿童对语言的节奏韵律的敏感经常表现在他们日常生活中

  C.诗歌能帮助孩子感知周围的世界,促进孩子语言能力的形成

  D.应抓住这一黄金期,对幼儿进行语言教育

  【解 析】答 案选C。材料中一直强调的是儿童与诗歌的关系,故所填句子也应包含这一话题。B、D两项项仅强调了儿童,主题不符合,排除,而且空处在句尾,明显的分总结构,选总结性句子。可是A、C两项都符合总结句式。但是,题干中给出的提示关联词为“总之”,更加强调的是对前文的概括总结,分析而言,C项是对前文的总结,而A项是在前文的基础之上推论而成,故选C更为恰当。

  【例2】日本职场盛行“年功序列”,相对于硕士学历,工作经验的积累在公司对职工的评价有着更为重要的意义。同时,学费问题也是一个现实问题。日本学生的家长大多属于中产阶级,这个阶层的收入每项都有固定的用处,假如孩子突然提出考研,可能给家庭造成很大的支出压力。所以,__________________________。

  填入划横线部分最恰当的一句是:

  A.日本的硕士毕业生十分稀少

  B.日本大学的研究生院每年都会为生源烦恼

  C.职场风气和家庭条件阻碍了日本学生获得更高的学历

  D.日本学生在是否读研究生的问题上十分慎重

  【解 析】答 案选D。题干中谈到的是日本学生与研究生的问题,而A、B两项谈到的是日本硕士,和日本大学的问题,相对来说,范围较广,主体偏离,不够合适,排除。文段是分总结构,并且提示关联词为“所以”,更加强调的是根据前文推结论,C项强调的是对前文的总结,D项强调的是根据前文原因推的结论,故相比较而言,D项更为合适。

    (编辑:沙洋华图)