二、做最有内涵的演员
资格证面试考试内容包括结构化、试讲和答辩。结构化面试主要考察的是考生作为一名教师的综合素质,如语言表达能力、组织管理能力、逻辑分析能力等。试讲时,考生首先通过得体的外表吸引考官的注意,才能吸引考官进一步去仔细倾听试讲的内容。试讲时要完整展现全部教学环节,缺一不可,但同时要把握好整个环节的时间,切记不可超时。
虽然试讲与说课不一样,但是前期的教材分析都是必不可少的。试讲过程中,我们将三维目标和教学重难点以隐性的形式展现了出来。这些都是我们课堂的内涵,是不能忽视的。
同时也要注意到,试讲时每一步教学环节的过渡语都是表现课堂流畅程度的重要标志。从导入开始到最后的布置作业,小伙伴们要做到将这几大环节串联起来,显得过渡自然,环环相扣。
比如在新授之后,我们可以这样过渡到练习环节。
“同学们,刚刚我们已经学习了这么多的新单词,大家想不想玩一个游戏,练习一下这些新词啊?”这样就可以引出游戏,对新授知识进行练习。
三、做最具表现力的演员
试讲环节不仅对教师的要求是能演,还要演活、演真,每一个手势和评价用语要体现出人民教师应有的风范,每一次眼神的交流和学生的互动都要做到仿佛教室里真的坐有学生。因此,小伙伴们一定要放下偶像演员的包袱,朝实力演员的目标出发,锻炼自己的演技。
身体的动作、站姿、手势、表情、眼神都要活灵活现,以实力派演员的标准要求自己。放下偶像的包袱,若是端着所谓的“面子”可是无法发挥出最好的水平的哟。试讲的时候,就要像“娘娘”孙俪那样,既能演高贵的皇族女子,又能演破衣烂衫的女疯子。当然不是要大家试讲时发疯,而是要注意不同学段的英语课堂的不同特点。小学和初中的英语课堂,活跃气氛调动学生学习积极性是尤为重要的,因此考生在试讲的时候一定要表现出活泼开朗的一面,放飞自我,感染考官。
总结:说了这么多的废话,想必大家对教师资格证面试已经有了初步的把握吧。教师资格证面试包括结构化、试讲和答辩三个环节,三大环节贯穿始终的就是我们的教姿教态所展现的精神气。结构化考察我们的综合素质;试讲考察我们是否适合教师岗位,做教师要能做到收放自如;而答辩则较为灵活多变,有的提问与试讲内容有关,而有的是考官随机提出的问题或与教育教学相关的问题。知道这些后,想必大家都有了一定的备考方向吧。接下来,跟着小编一起努力吧——加油!